雅思7分——许同学

雅思考试心得

　　我的英语原来并不出众，来之后才在自己的实践和老师的引领下逐渐明白了‘mastering a language’的意义与趣味。

　　我个人认为，英语并不是难以掌握的语言，但精通任何一门foreign language，都有着对于庞大词汇量的要求。这就需要平时不懈的积累，及时的温习和常规的训练。

　　功夫永远在平时。老师在课上说的任何一种答题技巧，都需要自己在课下真正的去完成相应练习，才能切身体会技巧方法怎样为我所用。

　　语感的培养同样重要，而获得语感的途径就有弹性多了，通过多看英语新闻，多听广播，甚至是电影电视剧，都是直接有效的方法。对一则新闻，一集美剧反复听，看，让自己熟悉真正的英语是怎样作为一种语言被使用，而不是作为一门课程被学习的。花上一定的时间了解英语母语者思考的逻辑，一些同义词近义词间微妙的差别，西方人日常交流的习惯，不论是对今后出国生活，还是眼下应试提分，都有百利而无一害。对于实力强劲的同学来说，也许最终能够使成绩脱颖而出，赢得高手之间竞争的，不是语法词汇量这些实打实的能力，而恰恰是抽象的“语感”。

　　对基础的重视也非常关键。我曾经一度很轻视翻译，写作句子等基本练习。拿翻译来举例，我觉得语法就那么几种，看不看得懂不过是词汇问题。至于翻译作业，把生词查一查，就再没什么训练价值。尽管这样想，我还是带着半分消遣的意味慢吞吞的完成了第一份翻译作业。结果一上课对答案，发现竟然出错很多。后来通过数次的大量练习，我终于感受到了basic exercise的力量，它能在无形中对学习者产生潜移默化的影响，它能够改变我们在潜意识里对于这种语言使用套路的理解感知，甚至彻底扭转我们的阅读习惯，使我们的思维从中式转变为英式，而这种影响是任何其他练习都产生不了的。我花了很久才领悟到这个道理，希望与大家分享共勉。

　　听力
　　听力对我个人来说最大的挑战不是别的，就是concentrate。平常做练习的时候总是觉得听力材料之间间隔实在太长，题目答案之前的赘述实在太多，几乎没有不走神的时候，次次都有错过答案的情况发生，一般也就做个7左右。到考试注意力集中了，一举beat it。当然大家不要学我走神。
　　听力的提高绝不在于题量，做了一篇听力之后，一定一定要好好利用这篇的script找缺陷，补短板。错误的地方重听，听不出来看材料，了解不同发音之间的区别与routine，不断熟悉陌生的发音，训练反应速度，还要熟悉一些English speakers特有的连读和断句方式。只有充分利用好每篇script，每篇做过的听力，才能把练习练得透彻，从水平上方法上提高。PS： I love my listening teacher who looks like a pale bunny. 

　　口语

　　我一直自视口语不错，第一次竟然没考及格，虽然自鸣不平说考官对我如何刻薄，但其实自己心里清楚是有原因的。我之前参加过口语比赛，包括平常课堂上的练习，如果是精心准备过，表现出来可称完美，但只要是即时互动，我立马就败下阵来。究其原因，并不是水平低人一等，一是心态问题，精神紧张。但紧张源于不自信，不自信来自于实力的不过硬，“我当时太紧张了”并不足以成为表现糟糕的开脱借口。二是即刻反应能力的低下。平时辛辛苦苦积累的词汇，句式，特殊时态，实战的时候一个也记不起来，一个个初中小学词汇往外冒，磕磕绊绊还都是简单句。出现过这种情况的，相信不止我一个考生。
　　怎么才能考好口语？我觉得最首要的是把观念转变过来，中国学生应试应了十几年，只能考出来复习过的内容，至于其他一概不知。如果把这种学习方法与心态放到对待雅思口语上，就实在是大错特错。任何测试的目的，都是为了检测出考生的能力。如果不着力于提高自己的实际口语对话水平，而是抱着投机取巧的态度与方法猜考题，背模版，一定得不到与自己能力相称的分数，甚至在本该有的基础上大打折扣。我之前陷入此类over-prepare的误区很深，part 2模版背了一个又一个，觉得至少把握有个七八成。考试的时候发现考官其实明显能看出来你是真正的在讲述，还是背诵。仔细想一想，口语模版书翻来倒去就那么几本，常规问题就那么几个，至于雅思口语考官，come on人家就是干这个的好吗，人家考官听过看过的模版，也就比你背过的多上个十倍吧，想钻这个空子，把时间费在这个方面，实在没必要，也并不值得。
　　既然不靠textbooks，就只能靠自己了。怎样切实提高英语对话能力？多加练习。要强迫自己习惯于用英语说话，用英文思考。这是外教Luis告诉我们的，我觉得很有道理。只要水平达到了，发不发挥得出来，以我个人角度来说，只是习不习惯的问题。考前我一直坚持使用英文，完全的speak and think in English，即使是在网上和同学聊天，发微博之类，都只用英语。临到考试，我已经习惯这种思维和交流的方式，终于做到了正常发挥。
　　还有一点，是完全按照我个人的经验来谈的，供参考。不要编故事，有什么说什么，不要畏首畏尾，瞻前顾后，过于纠结什么复杂句式，高难词汇。和考官谈话，跟和朋友聊天，没什么大区别，不过是换另一种语言。放松，真实，做自己。
　　最后plus，虽然老师总说口音并不重要，但我作为一个考生私下认为，学有余力的同学，其实可以练练accent。考口语毕竟是face to face的形式，往那一坐，一口流利的英音或者美音出来，别的不说，第一印象一下子就好了。

　　阅读
　　阅读真是攒了好多经验啊。首先first step，入门的时候，题量是一定要有的。不刷上个二三十篇，就连边都摸不到。做了一定量的阅读，被打击到了一定程度之后，就会在跌跌撞撞中摸索出阅读的方法。下面就是我的方法。（绝对是个人切身体会到的，童叟无欺）
　　1.充分利用顺序性原则
　　带着问题去进行阅读。做reading的时候，先看题目，再看文章。将每个大题的第一题看一遍，如果是list of heading和matching，就浏览所有小题，画出关键词。一题一题的作答，答案都是排着队的。
　　2.不要做无谓的阅读
　　这句话是Janet老师说的，给我提了一个大醒。我做阅读时经常看着看着觉得哎挺有意思，多扫两眼就把题目问什么给忘了，往下看了一大段，才回头去找问题。既浪费时间，又容易因为印象中的偏差而出错。看文章的时候，要时刻让问题ringing in the brain。Reading可不是让你read的，做reading题才是目的。
　　3.具体题型解答技巧
　　List of Heading：
　　如前文所提，先将每个概述句浏览一遍，在脑海中留下印象。针对每段进行阅读时，一定不要凭着某个在题文中出现的与原文相一致的单词妄下定论，这点与matching恰恰不同。heading题考察的是对段意的理解，随时提问自己，本段的主旨是什么，该段的写作是为了阐明什么论点，提出何种假说，印证哪一结论。把握段意，理顺思路。
　　Matching：
　　与heading有一些不同，matching考察的即是所谓“实际基础阅读能力”。也就是说，某一段话，某一单词，你是否看懂，是否认识，或者你是否留意到。基本阅读能力怎样提高呢，我本人觉得这种能力实在不是可以一语带过的某种技巧，而需要真正的积累，练习。但也有一些值得注意的小窍门。
雅思阅读常常从句套从句，不要被各种混淆视听的无价值信息所迷惑。忽略冗长的，与答题无关的前铺垫后铺垫。比如看到长长的一段话，大从句小从句排的很多，而要寻找的信息是修饰性的，那么我们就要自动skip主语从句，宾语从句，衍生出的大同位语从句，小同位语从句，而去寻找定语从句中的，与题目对应的信息。其他题型比较简单，不易混，不再bother了。
　　4.训练阅读速度
　　目前认为最直接有效的训练方法就是翻译，练速度，也练阅读习惯。前面所提的自动skip的能力也是在翻译作业中锻炼出来的。自己做练习的时候一定要限时。
　　作文
　　一塌糊涂，不提了，实在对不起老师。自己也在积极寻找方法，还没升级，仍需努力。
　　考前自我激励的一张纸…第一次考试没发挥好所以比较保守的给自己定了个aim，不过有的目标也没达到…
最后，要不害怕揭穿自己的短处，一个有效的strategy就是turning your weakness into strength，埋头苦干，把自己的最弱项变为最长处。不过这个我也没有做到，但我还是觉得很对。 
　　以上观点完全出自个人经验教训，很荣幸能和其他同学分享。如果有意见相左，欢迎交流指正。如果能够对大家起到一点点的帮助就更开心了。